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Identificación y tratamiento de los alumnos con altas capacidades,: Adaptaciones curriculares: Primaria y ESO (Talentos en Acción)
Agustín Regadera López
(Autor)
·
José Luis Sánchez Carrillo
(Autor)
·
Brief Ediciones
· Tapa Blanda
Identificación y tratamiento de los alumnos con altas capacidades,: Adaptaciones curriculares: Primaria y ESO (Talentos en Acción) - Agustín Regadera López
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Reseña del libro "Identificación y tratamiento de los alumnos con altas capacidades,: Adaptaciones curriculares: Primaria y ESO (Talentos en Acción)"
1 tomo
formato: 15 x 21 cm
245 páginas
impresión a un color en papel offset
encuadernación tapa rústica
este libro contempla tres aspectos de la atención educativa a los alumnos inteligentes. en primer lugar, define qué se entiende por superdotación, para luego ocuparse de la identificación de los alumnos con altas capacidades y del modo de intervención educativa. una obra que, sin duda, facilitará a profesores y a padres un medio práctico y eficaz para conocer mejor qué significa ser un alumno o hijo superdotado.
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El libro está escrito en Español.
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