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Expresión Oral del Idioma Inglés en Estudiantes de Secundaria: Comparación Entre Estudiantes de Educación Pública y Privada
Juan Rafael Juarez DÍAz; EfraÍN De La Cruz Bardalez Zapata; Llanice Chota Riva (Autor)
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· Tapa Blanda
Expresión Oral del Idioma Inglés en Estudiantes de Secundaria: Comparación Entre Estudiantes de Educación Pública y Privada - Juan Rafael Juarez DÍAz; EfraÍN De La Cruz Bardalez Zapata; Llanice Chota Riva
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Reseña del libro "Expresión Oral del Idioma Inglés en Estudiantes de Secundaria: Comparación Entre Estudiantes de Educación Pública y Privada"
El presente libro denominado “Expresión oral en estudiantes de secundaria”, tuvo como objetivo determinar las diferencias del nivel de expresión oral del idioma ingles entre estudiantes de una institución educativa pública y una institución privada en el 2019; para lo cual se hizo uso de un diseño descriptivo comparativo. Se encontró que las instituciones privadas tienen un mayor nivel, presentando en el nivel muy bueno 32.14%, a diferencia de los estudiantes de la IE pública donde el nivel de expresión oral muy buena es tan solo de 9.38%. En el nivel bueno el comparativo evidencia en 39.29% para la institución privada y de 20.31% para la institución pública.
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