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Claves Para la Inclusión en Educación Superior: 48 (Libros de Síntesis)
Carlos Monge López
(Autor)
·
Patricia Gómez Hernández
(Autor)
·
Sintesis
· Tapa Blanda
Claves Para la Inclusión en Educación Superior: 48 (Libros de Síntesis) - Carlos Monge López; Patricia Gómez Hernández
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Reseña del libro "Claves Para la Inclusión en Educación Superior: 48 (Libros de Síntesis)"
La inclusión educativa supone un desafío y una necesidad en los actuales sistemas universitarios. Se entiende como una necesidad en el marco de garantizar una Educación Superior de calidad para todos los estudiantes, cuidando también la calidad laboral de los profesionales que trabajan en el ámbito universitario. Pero esta necesidad no es una cuestión fácil de abordar, pues supone un proceso de construcción colectiva de culturas, prácticas y políticas inclusivas. Las dificultades encontradas, especialmente aquellas relacionadas con las actitudes y prácticas, hacen que la inclusión en Educación Superior suponga un desafío para los sistemas universitarios. Por ello, desde este libro se brindan algunas ideas que pueden ayudar a facilitar el diseño, el desarrollo y la evaluación de propuestas inclusivas en la Universidad, considerando además su compromiso social. En definitiva, el objeto es ofrecer claves para la inclusión en Educación Superior.
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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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