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Häuser Machen Schule: Eine Architektursoziologische Analyse Gebauter Bildung
Jan Egger (Autor)
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Springer Vs
· Tapa Blanda
Häuser Machen Schule: Eine Architektursoziologische Analyse Gebauter Bildung - Jan Egger
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Reseña del libro "Häuser Machen Schule: Eine Architektursoziologische Analyse Gebauter Bildung"
In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen‘ Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem spezifische pädagogische Ordnungen und Vorstellungen ,guter Schule‘ eingeschrieben sind und der die Praktiken und Beziehungen der Akteure vorstrukturiert. Schulgebäude und architektonische Artefakte fungieren somit als eine latent wirkende Einflussstruktur, die subtil und zugleich dauerhaft die Schule in ihrer ,Schulförmigkeit‘ festschreibt. Schulförmige Artefakte erzeugen eindeutige, monofunktionale Handlungsaufforderungen und unterbinden gleichzeitig Handlungsalternativen.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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