Texto elaborado en el marco de la investigación: “Interactividad e Influencia educativa en la enseñanza y el aprendizaje del pensamiento reflexivo en las Ciencias Sociales, en escenarios presenciales y apoyados por TIC”. Es necesario construir una nueva cultura educativa, en la que superemos la tradición acumulativa y repetitiva de conocimientos obsoletos, sin reflexión sobre naturaleza y usos para acercarnos a formas de enseñanza y aprendizaje vinculadas al desarrollo científico y tecnológico.