Edad/Nivel: 7 años y alumnos que desconocen el español y con problemas graves de comunicación o deficiencia auditiva.Este libro trabaja: La atención (selectiva o focal, serial y sostenida), discriminación visual, percepción de diferencias, coordinación visiomotora, estrategias de planificación y organización de la tarea, comprensión y seguimiento de instrucciones, memoria de trabajo, flexibilidad mental, inhibición y velocidad de procesamiento.Tipo de tarea: Seguir trayectorias de figuras, números o letras, Señalar los dibujos, repetidos en un conjunto, Discriminar letras, números y símbolos en un conjunto, Señalar los dibujos que están repetidos en dos conjuntos, Completar códigos, Discriminar dibujos, Completar tablas