Se pretenden hacer patentes problemas que persisten en el ámbito educativo: débil actuación del Estado, instrumentalización ideológica, insuficiente oferta escolar, reduccionismo en los contenidos, enseñanza mecánica y repetitiva, pobreza en los resultados formativos, falta de condiciones en los edificios, insuficiente formación del magisterio, penosas condiciones laborales.