O estudo em questão tem como objeto as Disciplinas de Projeto de Arquitetura do Curso de Arquitetura e Urbanismo, com o qual pretende-se demonstrar a importância de uma qualificação do arquiteto para uma de suas atribuições profissionais, que é a atividade docente, por meio das habilidades e competências que são exigidas para exercer tal função, além de sugerir algumas estratégias de ensino-aprendizagem que podem ser aplicadas às Disciplinas de Projeto de Arquitetura. Trata-se de uma pesquisa com base em fontes bibliográficas e documentais, onde foram consultados diversos autores das áreas da educação e da arquitetura, documentos relacionados à grade curricular e projeto pedagógico do curso, e também utilizado um instrumento de investigação que ao ser aplicado a docentes e discentes do curso, pode-se delinear o perfil profissional do professor de projeto, assim como identificar algumas questões relacionadas aos procedimentos do professor no desenvolvimento da Disciplina de Projeto de Arquitetura.