Esta obra presenta elementos para quienes estén interesados en tomarse en serio el mejoramiento de la convivencia en la institución educativa, y poner en marcha estrategias que hagan posible la prevención y el manejo del bullying. Es un texto que apoya la elaboración de una propuesta para la transformación de las condiciones institucionales que hacen posible dicho fenómeno en las instituciones educativas. En su primera parte, aborda la convivencia escolar y su gestión. En un segundo momento, presenta los aspectos más relevantes para el diagnóstico y tratamiento del fenómeno del bullying. Finalmente, se ocupa del manual de convivencia como una de las estrategias más importantes para lograr una sana convivencia.