Todos los profesores tenemos la experiencia de alumnos desmotivados, de alumnos que generan conflictos, inadaptados en el aula, que no saben estudiar, que no saben resolver sus problemas. Y en tantas ocasiones no sabemos qué hacer con ellos pues nos sentimos desprotegidos y sin herramientas educativas. A veces sentimos que la situación nos desborda y tenemos esa sensación de no poder con ellos.Este libro pretende ayudar a que, en tales momentos, no tiremos la toalla y sepamos cómo reaccionar. Para ello es necesario conocer cómo pueden estos alumnos aprender mejor, cómo enseñarles mejor, cómo motivarles y cómo motivarnos a nosotros mismos. Con este objetivo ofrecemos en estas páginas una serie de propuestas pedagógicas, técnicas y estrategias para que optimicen sus esfuerzos (y los nuestros) en el aula. Así pues, este libro está dirigido a maestros y profesores. Y es que estamos convencidos que la educación de calidad —la que queremos ofrecer— no consiste en “cuidar” alumnos cinco horas al día, sino en algo mucho más importante para ellos y para la sociedad: formar ciudadanos libres y responsables que sepan potenciar y disfrutar de lo mejor de sí mismos.IntroducciónEl autor1. El estilo de aprendizaje2. Estilos y procesos de enseñanza3. La motivación4. Estrategias educativas de manejo de la clase, de modificación del contexto de aprendizaje y refuerzo de habilidades deficientes5. La inadaptación6. La disciplina en el aula7. La resolución de conflictos8. Estrategias de aprendizaje9. Para acabarBibliografía