Calidad e innovación docente en el marco de la Convergencia Europea (Innovación educativa 2006/2007)

Universidad Rey Juan Carlos · Editorial Dykinson, S.L.

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Reseña del libro

En el año 1998, a partir de la Declaración de la Sorbona, se inicia en el marco de la Unión Europea un proceso de convergencia entre los distintos sistemas nacionales de educación superior, cuyo propósito en la construcción, al llegar el año 2010, de un Espacio Europeo de Educación Superior, orientado hacia la consecución, entre otros, de dos objetivos estratégicos: el incremento del empleo en la Unión Europ

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